SLEP Atacama

En el marco del Programa de Formación financiado por Minera Candelaria y ejecutado en colaboración con Crosan Chile, estudiantes del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez de Tierra Amarilla participan activamente en un curso de conducción Clase B, instancia que busca brindar nuevas herramientas y abrir oportunidades concretas de desarrollo personal y profesional. Este programa, que contempla formación teórica y práctica, representa un importante impulso para la autonomía y la empleabilidad de los jóvenes del territorio, reforzando el compromiso del SLEP Atacama y sus aliados estratégicos con una educación integral y conectada con las necesidades del entorno. Desde el Servicio Local de

En el marco del Taller de Huerto Escolar, estudiantes de la Escuela Laura Robles Silva de Copiapó participaron en una enriquecedora salida pedagógica orientada a la recolección de insumos y al conocimiento del medio natural mediante la exploración directa. La actividad permitió que niños y niñas se vincularan activamente con el entorno, reforzando aprendizajes vinculados a la sustentabilidad, el trabajo colaborativo y el cuidado del medio ambiente. Esta instancia pedagógica refuerza el compromiso de la escuela y del SLEP Atacama con metodologías activas y significativas que promueven una formación integral.

La Escuela Diego Portales Palazuelos de Chañaral ha desarrollado durante el primer semestre una destacada labor en fomento lector, a través del plan anual de su biblioteca “Shenda Araya Cortés”. Entre sus principales actividades, se ha implementado la estrategia de animación lectora, orientada a motivar el interés por la lectura, desarrollar el pensamiento crítico y fortalecer el hábito lector en los estudiantes. Esta acción ha sido liderada por la coordinadora de biblioteca, Claudia Zamora Torres, junto a la asistente de biblioteca, Eliana Ramírez, quienes han generado espacios dinámicos, lúdicos y participativos, creando un ambiente positivo para el acercamiento a los

En un ambiente de alegría y valoración cultural, el Jardín Infantil Desierto Florido de Caldera celebró la llegada del receso de invierno junto a la conmemoración del Día Nacional de los Pueblos Indígenas. Durante la jornada, niñas y niños participaron en actividades lúdicas y educativas que permitieron acercarlos a las tradiciones y saberes ancestrales de los pueblos originarios, promoviendo el respeto por la diversidad cultural desde la primera infancia. Esta instancia fue organizada por el equipo pedagógico del establecimiento, con el compromiso de fortalecer una educación integral que conecte a los párvulos con su entorno, identidad y patrimonio. El Servicio

En el marco del respeto y valoración por la diversidad cultural, el Jardín Infantil Cantaritos de Greda, ubicado en la comuna de Copiapó, desarrolló una enriquecedora jornada de conmemoración del Día de los Pueblos Indígenas. La actividad incluyó diversas expresiones culturales representativas de los pueblos originarios, como relatos, cantos, vestimenta tradicional y degustaciones de preparaciones típicas, permitiendo a niñas y niños conocer y conectarse con parte de la historia ancestral de nuestro territorio. Esta iniciativa fue impulsada por el equipo educativo del jardín, con el apoyo de las familias, y se enmarca en el compromiso por fortalecer una educación intercultural,

En el marco de la conmemoración del Año Nuevo Indígena, el Jardín Infantil Mi Pequeña Estrella de la comuna de Caldera realizó una significativa ceremonia Chigua, tradición perteneciente a la cultura Changa, que permite rendir homenaje a la renovación de los ciclos de la vida y la naturaleza. La actividad contó con la participación de la comunidad educativa, promoviendo el respeto por los pueblos originarios y fortaleciendo el vínculo de los niños y niñas con el patrimonio cultural del territorio. Esta jornada se desarrolló en un ambiente de respeto, aprendizaje y valoración de la diversidad, reafirmando el compromiso del establecimiento

Con una significativa y alegre jornada, la Escuela María Luz Lanza Pizarro celebró el cierre del primer semestre 2025, poniendo en valor el compromiso de las familias con la educación de sus hijos e hijas. La actividad, enmarcada en la conmemoración del Día de la Familia, incluyó juegos, presentaciones artísticas y espacios de convivencia que fortalecen los vínculos entre estudiantes, apoderados y docentes. Durante la jornada se reconoció a las y los estudiantes con mejor asistencia, así como a quienes han sido elegidos como embajadores del valor de la responsabilidad, uno de los sellos institucionales del establecimiento. Estas instancias refuerzan

La Escuela Concentración de Tierra Amarilla ha culminado con éxito un proceso eleccionario interno destinado a conformar su nuevo Centro de Estudiantes. Esta instancia contó con una amplia participación de las y los estudiantes, reflejando el compromiso de la comunidad educativa con la formación ciudadana, el liderazgo escolar y la vida democrática. Desde el Servicio Local de Educación Pública Atacama felicitamos a las y los estudiantes que formaron parte de este proceso, y especialmente a quienes asumen esta nueva responsabilidad de representación. Estamos seguros de que su trabajo contribuirá activamente al fortalecimiento de la convivencia escolar, la participación juvenil y

Con entusiasmo y compromiso, estudiantes del Liceo José Antonio Carvajal participaron en una significativa jornada junto a PAR Explora Atacama, instancia en la que compartieron el valioso trabajo desarrollado en su Revista Iris. Esta actividad marcó el inicio de las acciones programadas para el año 2025 por el programa regional de divulgación científica. Durante el encuentro, se destacó especialmente el rol de la Academia de Comunicación Social del liceo, espacio en el que las y los estudiantes han potenciado sus habilidades en redacción, pensamiento crítico y comunicación. La participación en esta jornada permitió visibilizar su experiencia y aprendizajes, promoviendo el

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama informa que se ha llevado a cabo una nueva sesión del Consejo Local de Educación Pública, instancia que reúne a representantes de diversos estamentos de la comunidad educativa para aportar en la construcción de una educación pública más participativa, inclusiva y de calidad. En esta oportunidad, se integró oficialmente la nueva representante de los equipos directivos, Johana Cisternas, directora de la Escuela Abraham Sepúlveda de Copiapó. Su incorporación se realizó tras ser elegida por amplia mayoría en un proceso eleccionario que contó con la participación de directores y directoras de los establecimientos