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El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama invita a los establecimientos educacionales de la región a ser parte de la 22ª versión del Concurso de Cuentos Breves del Norte de Chile, una reconocida iniciativa cultural impulsada por Minera Pucobre y Diario Chañarcillo, que busca seguir promoviendo la lectura y la escritura creativa entre los y las estudiantes de la Región de Atacama. El concurso, que ya cuenta con más de 37 mil cuentos recibidos en sus ediciones anteriores, se ha consolidado como una tradición literaria con profundo carácter educativo y cultural en el territorio. Esta nueva versión cuenta con

En la comuna de Chañaral se desarrolló una nueva sesión de la Mesa Intersectorial Talento Técnico Atacama 2025 (MITTA 2025), instancia que busca fortalecer la formación Técnico Profesional en la provincia, articulando esfuerzos entre el sector público, privado y la sociedad civil. Esta importante jornada fue impulsada por el Programa Legado de Minera Gold Fields, la Empresa Ingeniería Civil Vicente (ICV S.A.) y la Consultora Conexium, quienes han promovido el desarrollo de esta mesa de trabajo colaborativo, que tiene como propósito generar una red de apoyo para los liceos técnicos de la zona. El foco principal de MITTA 2025 es

En el marco del fortalecimiento de la educación pública y la participación de las comunidades escolares, el Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, Daslav Mihovilovic, asistió a las sesiones de los Consejos Escolares de la Escuela Diego Portales Palazuelos y del Liceo Federico Varela, ambos ubicados en la comuna de Chañaral. Durante su visita, la autoridad sostuvo un diálogo directo con representantes de los distintos estamentos de cada establecimiento, abordando temas relacionados a las proyecciones institucionales en el marco del segundo semestre. “Escuchar a las comunidades escolares en sus propios espacios es clave para fortalecer la

En una emotiva ceremonia realizada en la Sala de Cámara de Copiapó, el Liceo Fernando Ariztía Ruiz celebró la titulación de 73 estudiantes de la generación 2024, quienes culminaron con éxito su proceso formativo en las especialidades de Atención de Párvulos, Asistencia en Geología y Mecánica Industrial mención Mantenimiento Electromecánico. Las y los jóvenes recibieron su Título de Técnico de Nivel Medio, tras haber aprobado su práctica profesional en diversos centros de trabajo del ámbito público y privado, marcando un hito en sus trayectorias educativas. Este logro representa al 85% de los egresados del año, reflejando el compromiso y la

Con el objetivo de entregar información oportuna, clara y directa a las comunidades educativas del territorio, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama convocó a los directores y directoras de los establecimientos educacionales que administra, para participar de una jornada de trabajo encabezada por el Director Ejecutivo, Daslav Mihovilovic. Durante la instancia, se abordaron dos temáticas de gran relevancia: el estado de la infraestructura de los establecimientos afectados por el reciente sismo de gran intensidad ocurrido en la región, y los avances y proyecciones de la Fase 1 del Plan Atacama. Por parte del Departamento de Infraestructura, liderado por

En el marco del fortalecimiento de las prácticas de acompañamiento y contención en los espacios escolares, el Servicio Local de Educación Pública Atacama, junto al Departamento de Psicología de la Universidad de Atacama, llevó a cabo la capacitación “Política Nacional de Convivencia Educativa y orientaciones para el trabajo de los Asistentes de la Educación”. La jornada estuvo dirigida a los Encargados de Convivencia Educativa de los establecimientos educacionales y jardines infantiles que forman parte del SLEP Atacama, y se desarrolló en el contexto de la ejecución regional del programa “A Convivir se Aprende”, impulsado por la Universidad de Atacama. Durante

En el marco del fortalecimiento de la educación inicial en el territorio, el Jardín Infantil Semillitas del Chañaral, perteneciente al Servicio Local de Educación Pública Atacama, recibió la visita de la Agencia de Calidad de la Educación, en una jornada de acompañamiento técnico orientada a observar y dialogar sobre las prácticas pedagógicas que se desarrollan en el establecimiento. Durante la instancia, se generó un espacio de reflexión conjunta con el equipo educativo, abordando avances, desafíos y estrategias para seguir promoviendo una formación integral, pertinente y de calidad para niños y niñas desde sus primeros años. Este tipo de visitas son

En el marco del Plan de Trabajo 2025, la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Atacama realizó una jornada de capacitación dirigida a funcionarias de jardines infantiles del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, con el objetivo de fortalecer los procesos de transición educativa y garantizar un acceso informado y equitativo al Sistema de Admisión Escolar (SAE). La instancia permitió abordar contenidos clave para el acompañamiento a familias y apoderados, especialmente en lo relativo a niñas y niños Obligados a Postular (OAP). Además, se entregaron orientaciones prácticas sobre el uso de la plataforma Anótate en la Lista, así como

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama felicita a Martina Espinoza, estudiante de primero medio A del Liceo Tecnológico de Copiapó, quien se coronó campeona del torneo comunal de ajedrez sub14, evento realizado  en el Centro Cultural Ser Humano, ubicado en Chacabuco 671. La competencia, que reunió a estudiantes representantes de distintos liceos de la comuna, fue una muestra del talento, la preparación y la disciplina que existe en las comunidades educativas de la educación pública. Martina obtuvo un destacado desempeño, alcanzando 5.5 puntos en la clasificación general, resultado de cinco victorias y un empate, lo que la posicionó

El Servicio Local de Educación Pública Atacama informa que se ha abierto un nuevo llamado de antecedentes para contratar monitores y monitoras que formarán parte del Programa 4 a 7, iniciativa que busca entregar espacios de acompañamiento y desarrollo integral a niñas, niños y adolescentes, más allá del horario escolar. La convocatoria contempla cargos a honorarios, con una renta bruta mensual de $447.346 y una jornada de 22 horas semanales. Las y los seleccionados desarrollarán talleres en tres áreas específicas, distribuidos en los siguientes establecimientos educacionales: Escuela Sara Cortés Cortés de Diego de Almagro: Taller de deportes y diversidades de