La nueva plataforma digital permitirá agilizar la gestión de matrículas en todos los establecimientos del territorio, fortaleciendo la transparencia, la trazabilidad y la eficiencia administrativa.

El Servicio Local de Educación Pública de Atacama presentó este jueves 13 de noviembre la iniciativa de Matrícula Electrónica 2026, un sistema digital diseñado para modernizar, automatizar y hacer más eficiente el proceso de matrículas en los establecimientos públicos del territorio. La jornada, realizada de manera virtual, reunió a equipos directivos, encargados de matrícula, docentes responsables y representantes institucionales, quienes conocieron en profundidad el funcionamiento y alcances de esta innovadora herramienta.

Un sistema seguro, trazable y centrado en las familias

El proyecto integra la Clave Única con la Plataforma de Matrículas MV SLEP Atacama, estableciendo un flujo seguro y continuo que abarca desde el inicio del trámite por parte de la persona apoderada hasta la validación y firma presencial en el establecimiento educativo. Esta mejora permitirá reducir tiempos de procesamiento, disminuir errores manuales y resguardar la integridad y autenticidad de los datos registrados.

Transparencia y eficiencia en la gestión educativa

Durante la presentación, el responsable de Tecnologías de la Información del SLEP Atacama, Carlos Ortiz de Zárate Zaro explicó que el proceso de automatización permitirá disminuir en un 30% los tiempos de tramitación, gracias a la integración de mecanismos de control que comparan los registros digitales con sus fuentes originales. Esta verificación posterior, señaló, garantiza un ciclo de retroalimentación permanente que asegura la calidad de los datos.

Por su parte, Eduardo Constancio Vergara destacó que las nuevas herramientas de análisis, filtrado y generación de reportes permitirán a los equipos directivos tomar decisiones de manera más informada y eficiente. También subrayó que se implementará un monitoreo constante del sistema para asegurar su estabilidad y detectar de manera temprana eventuales incidencias.

Mirada regional y participación de las comunidades educativas

La presentación también abrió espacios de reflexión entre las comunidades escolares sobre las oportunidades que genera la digitalización. En este contexto, el director del CEIA de Caldera, Patricio Torres Lemus, afirmó: “La matrícula electrónica abre una oportunidad tremenda para gestionar datos que antes estaban dispersos en fichas y planillas. Nos permite traspasar a las familias la responsabilidad de completar la información y, en el caso de nuestros estudiantes adultos, fortalecer su autonomía en el uso de Clave Única y herramientas digitales”.

El director agregó que la modalidad en línea facilita el proceso para familias con más de un hijo y destacó el rol de los establecimientos en brindar apoyo: “La sala de computación será un espacio para acompañar a quienes no tienen conectividad, lo que fortalece la inclusión y la participación”.

Desde la Escuela Las Brisas, su director Diego Araya valoró especialmente el aporte del sistema a la gestión interna: “La implementación nos permite anticipar, organizar y digitalizar la información requerida, reduciendo tiempos presenciales y evitando que nuestras familias deban interrumpir sus jornadas laborales. Este avance representa una mejora concreta para nuestra comunidad y para la eficiencia del servicio educativo que entregamos”.

Asimismo, la directora del Liceo de Música de Copiapó señaló la importancia de contar con herramientas complementarias al proceso de matrícula: “El sistema nos permitirá gestionar autorizaciones y otros documentos sin depender del papel, lo que también contribuye a reducir el impacto ambiental. Como equipo estamos trabajando en cápsulas informativas para acompañar a nuestras familias y asegurar un proceso claro y accesible”.

Un paso estratégico hacia la transformación digital

La iniciativa se proyecta como la base de un sistema integral de gestión educativa que, en los próximos años, permitirá articular datos de matrícula, rendimiento estudiantil y reportes institucionales. Con este hito, el SLEP Atacama reafirma su compromiso con la innovación, la transparencia y el fortalecimiento de una educación pública moderna y acorde a los desafíos del siglo XXI.