Autoridades y equipos técnicos sostuvieron una mesa de trabajo telemática para fortalecer la prevención del delito en comunidades educativas más expuestas, priorizando la coordinación interinstitucional y el enfoque preventivo.
Con el objetivo de avanzar en estrategias conjuntas de prevención y resguardo de establecimientos educacionales vulnerables a la acción delictual durante la época estival, el Servicio Local de Educación Pública Atacama y la Secretaría Regional Ministerial de Seguridad Pública desarrollaron, el pasado 21 de enero, una reunión de trabajo a través de medios telemáticos, en el marco de la mesa de trabajo en materia de seguridad en establecimientos SLEP.
En la instancia participó el director ejecutivo subrogante de SLEP Atacama, Víctor Sánchez Serrano, junto a la seremi de Seguridad Pública, Lorna Brown, además de equipos de Jefatura de Gabinete, Gestión Territorial y Participación Ciudadana, Comunicaciones del SLEP Atacama y profesionales de la secretaría regional ministerial.
Durante la reunión, desde el SLEP Atacama se planteó la necesidad de fortalecer el apoyo de Carabineros de Chile y de los equipos de seguridad pública municipal, con el fin de implementar rondas preventivas en establecimientos educacionales que presentan mayores niveles de exposición a hechos delictuales, especialmente durante el verano y apenas comience el año escolar reforzar períodos críticos de ingreso, salida y desarrollo de actividades comunitarias.
Asimismo, se acordó reactivar durante el mes de marzo las reuniones de esta mesa de trabajo, en el contexto del programa Escuela Protegida, con el propósito de socializar información relevante sobre fondos concursables orientados a seguridad, dirigidos a centros de padres, madres y apoderados, promoviendo la participación activa de las comunidades educativas en el resguardo de sus entornos.
Desde el Servicio Local de Educación Pública Atacama se valoró este espacio de coordinación como una señal concreta de compromiso intersectorial, orientada a fortalecer la seguridad, la tranquilidad y el bienestar de niñas, niños, adolescentes y de todas las comunidades educativas del territorio.