La jornada reunió a cerca de 40 coordinadoras y coordinadores de convivencia educativa en el Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney, con exposiciones de la Oficina Local de la Niñez de Copiapó y ACHS, orientadas a entregar herramientas para la gestión de situaciones críticas y el acompañamiento a las comunidades educativas.
En el marco del fortalecimiento de la gestión de la convivencia educativa, el Servicio Local de Educación Pública Atacama desarrolló la Primera Red de Convivencia Educativa 2026, instancia que reunió a cerca de 40 coordinadoras y coordinadores de establecimientos del territorio en el Auditorio del Liceo Bicentenario Mercedes Fritis Mackenney, en Copiapó.
La actividad tuvo como objetivo promover el trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias y la reflexión conjunta frente a los desafíos actuales que enfrentan las comunidades educativas. Durante la jornada, la Oficina Local de la Niñez de Copiapó abordó procesos de denuncia, derivación y articulación intersectorial, mientras que ACHS entregó orientaciones sobre manejo emocional ante amenazas graves en contexto educativo.
El encargado de Convivencia Escolar de SLEP Atacama, José Núñez Loyola, destacó que “la convivencia educativa se construye en red, colaborativamente, y requiere equipos fortalecidos, articulados y acompañados técnicamente. Ese es precisamente el sentido de este espacio”.
Asimismo, reconoció el rol de quienes lideran esta labor en los establecimientos, señalando que muchas veces son la primera línea de contención, acompañamiento y articulación frente a situaciones críticas que impactan directamente en las comunidades.
Desde SLEP Atacama se reafirma el compromiso de seguir generando espacios de formación, diálogo y acompañamiento técnico, orientados a fortalecer comunidades educativas más seguras, cuidadoras e inclusivas.
