Diversos establecimientos educacionales del Servicio Local de Educación Pública Atacama llevaron a cabo una jornada de análisis del Reglamento Interno de Convivencia Educativa (RICE), instancia orientada a promover la participación y el diálogo al interior de las comunidades educativas.
La actividad convocó a estudiantes, docentes y asistentes de la educación, quienes reflexionaron y compartieron aportes para el fortalecimiento de sus normas de convivencia, relevando la importancia de construir espacios educativos basados en el respeto, la inclusión y el buen trato.
Desde el SLEP Atacama se valoran estas instancias que fomentan la participación activa de las comunidades educativas, contribuyendo a la mejora continua de la convivencia escolar y al desarrollo integral de las y los estudiantes.
