La iniciativa se enmarca en la Fase II del Plan Atacama y busca generar un espacio de análisis y reflexión sobre la convivencia al interior de la comunidad educativa.
En el marco de la implementación de la Fase II del Plan Atacama, se desarrolló la Cartografía de la Convivencia Educativa en el Liceo El Palomar, establecimiento piloto de esta línea formativa.
La actividad permitió generar un espacio de participación y reflexión en torno a las dinámicas de convivencia presentes en la comunidad educativa, como parte del proceso de acompañamiento y formación impulsado en articulación con la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y el SLEP Atacama.
La iniciativa busca contribuir al fortalecimiento de las capacidades de las comunidades educativas para reconocer sus propias realidades y avanzar en estrategias que favorezcan una convivencia educativa positiva.
