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En una significativa acción de apoyo a la educación, las empresas mineras Pucobre y Candelaria, ambas de la región de Atacama, realizaron la donación de notebooks a la comunidad escolar del Liceo El Palomar de Copiapó. La entrega se realizó en una ceremonia simbólica que contó con la participación de apoderados, estudiantes, equipo directivo del liceo y profesores de TI, quienes destacaron la importancia de esta contribución para fortalecer las herramientas digitales y el aprendizaje de los estudiantes. Este aporte refleja el compromiso de PUCOBRE y Candelaria con la educación y el desarrollo de habilidades tecnológicas en los jóvenes, promoviendo

Con el objetivo de fortalecer la formación técnica y profesional de los jóvenes de la región, PUCOBRE, en conjunto con la Universidad Santo Tomás, dio inicio a los cursos de “Operación de Equipo Pesado” y “Mantención de Planta”. Esta iniciativa beneficiará a 40 estudiantes de los liceos Jorge Alessandri de Tierra Amarilla y Fernando Ariztía Ruiz de Copiapó, quienes recibirán formación práctica y especializada que potenciará sus competencias para el mundo laboral. Los cursos buscan no solo entregar conocimientos técnicos, sino también abrir oportunidades de desarrollo profesional para los estudiantes, contribuyendo a la preparación de futuros profesionales capaces de integrarse

En el marco de la conmemoración por los 80 años del Premio Nobel de Literatura otorgado a Gabriela Mistral, distintas comunidades escolares de Tierra Amarilla y del territorio del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama se reunieron en una significativa jornada que buscó promover la lectura, la colaboración y el reconocimiento al legado literario y pedagógico de la destacada poeta chilena. La actividad fue organizada por la Red de Bibliotecas Escolares CRA del SLEP Atacama, integrada por diversos establecimientos educacionales del territorio, con el propósito de fortalecer las redes de trabajo y visibilizar el aporte de las bibliotecas escolares

Con el propósito de certificar a las y los participantes del proceso formativo del Subprograma de Nuclearización Curricular y reflexionar sobre los desafíos de la educación pública en la región, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama llevó a cabo el Conversatorio y Ceremonia de Certificación del Ciclo de Talleres de Introducción a la Nuclearización Curricular. La actividad reunió a docentes, equipos directivos y profesionales del área técnico-pedagógica de los establecimientos educacionales de los Servicios Locales de Atacama y Huasco, quienes participaron activamente en este proceso de formación desarrollado en el marco del Plan Atacama y concretado por la

En el marco del Plan Atacama, se están impulsando importantes proyectos de conservación y mejoramiento de infraestructura en establecimientos educacionales del territorio (Copiapó, Caldera, Tierra Amarilla, Chañaral y Diego de Almagro) que administra el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, con el objetivo de brindar mejores condiciones a estudiantes, docentes y equipos educativos. “Como Servicio Local estamos trabajando con responsabilidad y visión de futuro, gestionando proyectos que buscan soluciones concretas a las necesidades de infraestructura educativa en la región. Este esfuerzo se traduce en inversiones históricas que fortalecerán la educación pública en Atacama”, señaló el Director Ejecutivo del Servicio

En el gimnasio Karen Gallardo, la comunidad del Instituto Comercial de Copiapó vivió una jornada llena de entusiasmo, compañerismo y deporte, gracias a un encuentro de futsal entre estudiantes y funcionarios del establecimiento. La actividad se enmarca en el sello institucional de “Participación Colectiva”, fomentando la integración, el trabajo en equipo y la sana competencia. Asimismo, permitió preparar a las y los estudiantes para los próximos desafíos deportivos en los que representarán al liceo: el Campeonato de Futsal de la Universidad de Atacama (UDA) y los Juegos Deportivos Escolares. En cuanto a los resultados de la jornada: Futsal varones: funcionarios

Con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas inclusivas en la primera infancia, el Jardín Infantil Manuel Rodríguez desarrolló una jornada de capacitación centrada en “Estrategias en atención a la diversidad en educación inicial”, instancia que fue impartida por profesionales del Programa de Integración Escolar (PIE) de la Escuela Carlos María Sayago. La capacitación permitió a las y los equipos educativos reflexionar y adquirir nuevas herramientas para responder a las necesidades de todos los niños y niñas, asegurando ambientes de aprendizaje más equitativos, respetuosos y enriquecedores. Este espacio de colaboración entre establecimientos del territorio evidencia la importancia del trabajo en