SLEP Atacama

Con una exitosa convocatoria de docentes, directores y jefaturas técnicas, se desarrolló en la Escuela Aliro Lamas Castillo de Diego de Almagro el seminario “Aprendizaje basado en el juego y su impacto en la ansiedad matemática”, en el marco del programa Matemática en Movimiento (MOMAT), implementado en establecimientos públicos de las comunas de Chañaral y Diego de Almagro. La jornada fue organizada por Minera Gold Fields y forma parte de la alianza público-privada entre el SLEP Atacama y la compañía minera, cuyo objetivo es fortalecer los procesos de enseñanza de la matemática desde una perspectiva innovadora, activa y emocionalmente consciente. El

En el marco de la alianza estratégica entre el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama y la Universidad Santo Tomás, ambas instituciones afinan los últimos detalles para la realización de la "Escuela de Líderes", una jornada formativa dirigida a estudiantes que integran los Centros de Estudiantes de los establecimientos públicos del territorio. La actividad se desarrollará el próximo miércoles 9 de julio en dependencias de la casa de estudios superiores en Copiapó, y busca fortalecer las habilidades de liderazgo, participación democrática y organización estudiantil, a través de talleres, charlas y espacios de diálogo colaborativo. La "Escuela de Líderes" nace

Con el objetivo de fortalecer el vínculo entre las familias y los procesos educativos, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama iniciará primera edición de la Escuela para Padres, iniciativa que busca promover espacios de formación, diálogo y acompañamiento a madres, padres y apoderados. La primera jornada se llevará a cabo en el Liceo Fernando Ariztía Ruiz, establecimiento que será sede del lanzamiento de esta estrategia formativa. La Escuela para Padres está diseñada para abordar temáticas relevantes en el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes, tales como la convivencia escolar, la salud mental, el uso responsable de tecnologías,

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama informa que once de sus establecimientos educacionales han obtenido recientemente el Sello Verde, certificación otorgada por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) que acredita el cumplimiento de los estándares de seguridad en las instalaciones de gas. Este avance forma parte de una estrategia institucional que busca optimizar la seguridad de las instalaciones, reducir los impactos ambientales y mejorar los sistemas de cocina para prevenir accidentes en los recintos educativos. La obtención de este sello garantiza que las dependencias cumplen con la normativa vigente en materia eléctrica, reduciendo los riesgos asociados al

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, a través de su Departamento de Infraestructura, ha llevado adelante un plan de mantención que ha permitido concretar importantes mejoras en diversos establecimientos educacionales del territorio, con el objetivo de asegurar espacios dignos, seguros y adecuados para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las intervenciones han abarcado distintos tipos de trabajos, tales como reparación de cubiertas, retiro de escombros, mejoras en sistemas eléctricos, mantención de servicios higiénicos, reposición de pavimentos, cierre perimetral, entre otros, adaptándose a las necesidades particulares de cada comunidad escolar. En esta etapa del plan, los

El Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, Daslav Mihovilovic, visitó las dependencias del Liceo Manuel Blanco Encalada de Caldera para constatar en terreno el estado de avance de las obras ejecutadas para abordar la situación de emanaciones de gases que ha afectado al sector durante el primer semestre. La inspección se enmarca en las medidas adoptadas tras el informe técnico entregado por la empresa sanitaria Nueva Atacama, el cual estableció acciones conjuntas entre la Municipalidad de Caldera y el SLEP Atacama para mitigar los efectos del problema detectado. “Estuvimos en dependencias del Liceo Manuel Blanco Encalada

En el marco de la alianza entre el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, la Dirección de Educación Pública (DEP), la Seremi de Educación y el Ministerio de Obras Públicas (MOP), a través de su Dirección de Arquitectura, se desarrolló una importante reunión de coordinación que marca el inicio de una nueva etapa para mejorar la infraestructura de cuatro establecimientos del territorio, agrupados en el denominado “Grupo 1”. Estas obras forman parte del convenio de conservación mayor firmado anteriormente entre las instituciones y que hoy se encuentra en fase de ejecución, con una empresa ya adjudicada y próxima a

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama recibió recientemente los resultados priorizados de la visita integral realizada por la Agencia de la Calidad de la Educación, instancia que permitió levantar información clave sobre el funcionamiento del servicio y sus áreas de gestión, con el objetivo de apoyar la mejora continua del sistema educativo público en el territorio. La visita, desarrollada por un equipo de evaluadores de la Agencia, se enmarca en el mandato legal de entregar información oportuna y de calidad a los Servicios Locales para la toma de decisiones estratégicas. “La visita al SLEP se enmarca en lo

Con la participación de los 37 Servicios Locales de Educación Pública del país, se desarrolló el Encuentro Nacional de Infraestructura, una instancia convocada por la Dirección de Educación Pública (DEP) que tuvo como objetivo fortalecer aspectos técnicos y prácticos relacionados con la gestión de infraestructura escolar. Durante la jornada, se promovió el diálogo, la colaboración y el intercambio de experiencias entre los distintos equipos técnicos, abordando desafíos comunes y buenas prácticas en torno a la planificación, ejecución y mantención de espacios educativos dignos y seguros para todas las comunidades. El equipo del SLEP Atacama valoró positivamente este espacio de articulación

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama informa la incorporación de la profesora Paulina Cortés Muñoz al Departamento de Apoyo Técnico Pedagógico, quien se desempeñará como asesora en la comuna de Caldera, con el propósito de acompañar y fortalecer los procesos pedagógicos en los establecimientos educacionales del territorio. Paulina es profesora de Matemática y docente de aula, con amplia experiencia en educación pública, lo que le permitirá entregar una mirada cercana a la realidad de las comunidades educativas. “Mi mayor desafío es acompañar, orientar y fortalecer el ámbito técnico pedagógico de los establecimientos educacionales de Caldera. Estoy muy contenta